تعميق المعارف المهنية
في السنة الثالثة، يتركز الانتباه بشكل أكبر على تعميق المعارف المحددة التي تحتاجها المهنة التدريبية المعنية. يتعلم المتدربون إجراءات العمل الأكثر تعقيدًا ويتحملون مهامًا أكثر تحديًا، مما يعدهم لحياة العمل. في العديد من المهن، يتم دراسة مجالات تخصصية في السنة الثالثة تساعد المهنيين المستقبليين على تحديد تركيزاتهم وتطبيق معارفهم.
مشاريع مستقلة
جزء أساسي من السنة التدريبية الأخيرة هو العمل المستقل في المشاريع. هذه المشاريع غالبًا ما تكون عملية وتهدف إلى إعداد المتدربين للتصرف بشكل مستقل وموجه نحو الحلول في عالم العمل. تعزز المشاريع كل من المعرفة التقنية والقدرة على التنظيم الذاتي وحل المشكلات.
التحضير للامتحانات العملية
يعتبر التحضير للاختبار النهائي أمرًا مركزيًا في السنة الثالثة. بالإضافة إلى المحتويات النظرية في المدرسة المهنية، يتم التحضير بشكل مستهدف للأجزاء العملية من الاختبار في مكان العمل. يكرر المتدربون العمليات الرئيسية للعمل، ويتدربون على مهام الامتحان ويستعدون لإثبات معرفتهم ومهاراتهم أمام لجنة الامتحان.
المحتويات النظرية في المدرسة المهنية
تواصل المدرسة المهنية توفير المحتويات النظرية التي تكمل التجارب العملية للمتدربين. بالإضافة إلى نظرية التخصص، غالبًا ما تتضمن المناهج أيضًا على دراسة الاقتصاد والمجتمع. تهدف هذه المواد إلى تزويد المتدربين بفهم أفضل للعلاقات الاقتصادية والمسؤولية الاجتماعية.
الامتحان النهائي والتقييم
ينتهي مسار التدريب (التدريب المهني) للسنة الثالثة بالامتحان النهائي، الذي يتكون من جزء كتابي وآخر عملي. يتم إجراء الامتحان بواسطة الغرفة المسؤولة (مثل غرفة التجارة أو غرفة الحرف). يعد النجاح في الامتحان شرطًا للحصول على شهادة المهنة ويثبت أن المتدرب يمتلك جميع المعارف والمهارات اللازمة للمهنة المختارة.